Елена Павловна! Порадовало то, что талантливый педагог, не забывая о результативности обучения, с такой гордостью говорит о здоровье нации. Абсолютна согласна с вами в том, что в современном обществе мы все находимся на гране нервного, эмоционального срыва. К сожалению при полном отсутствии в городе специальных служб психологической поддержки населения, большая нагрузка падает именно на педагога.
Елена Павловна! В своём докладе вы коснулись важной темы - проблемы ухудшения здоровья детей школьного возраста. Я согласна с утверждением того, что это не только медицинская, но и педагогическая проблема. Очень интересны ваши находки по созданию благоприятной атмосферы на уроке, методы эмоциональной раскачки, медитативно релаксационные упражнения.Педагогической находкой считаю анкету "Трудности в учёбе".
Елена Павловна! Вы действительно коснулись важной темы. Школа как социальная среда, в которой дети находятся значительное время, в связи с этим одной из актуальных практических задач школы является создание комфортной, психологически здоровой среды на уроках. Ваш доклад для меня находка. Учитель биологии Михальчева Т.М. "Здоровый человек есть самое драгоценное произведение природы." (Т.Картель)
Елена Павловна! Я ознакомилась с Вашим докладом. Мне очень понравился Ваш девиз: "Я - учитель, я люблю своих учеников и мне не безразлично будущее моего народа". Вы коснулись темы, которая волнует сейчас большую часть сознательного населения нашей страны, так как состояние здоровья подрастающего поколения - важнейший показатель благополучия общества и государства и, с каждым годом, оно ухудшается. В Вашей работе для себя выделила интересные методы, которые Вы применяете на своих уроках для улучшения состояния здоровья учеников. Такие методы как метод эмоциональной раскачки, медитативно релаксационные упражнения, упражнения на рефлексию, визуализацию и релаксацию, попробую применить на своих уроках. Спасибо за познавательную работу!
Елена Павловна!В своей работе Вы затронули важнуютему.Проблемы сохранения и укрепления здоровья детей всегда были актуальны вобразовании. Здоровье и умственноеразвитие ребенка должны быть взаимодополняющими и взаимоопределяющими пластамив системе формирования целостной личности. Именно в школьный период формируется здоровье человека на всюпоследующую жизнь.Поэтому учителя применяют технологии ,способствующиесохранению и укреплению физического и психического здоровья школьников.Оченьзаинтересовали меня представленные Вами упражнения на рефлексию, визуализацию и релаксацию.Спасибо Вам!
Елена Павловна! Порадовало то, что талантливый педагог, не забывая о результативности обучения, с такой гордостью говорит о здоровье нации. Абсолютна согласна с вами в том, что в современном обществе мы все находимся на гране нервного, эмоционального срыва. К сожалению при полном отсутствии в городе специальных служб психологической поддержки населения, большая нагрузка падает именно на педагога.
ОтветитьУдалитьЕлена Павловна! В своём докладе вы коснулись важной темы - проблемы ухудшения здоровья детей школьного возраста. Я согласна с утверждением того, что это не только медицинская, но и педагогическая проблема. Очень интересны ваши находки по созданию благоприятной атмосферы на уроке, методы эмоциональной раскачки, медитативно релаксационные упражнения.Педагогической находкой считаю анкету "Трудности в учёбе".
ОтветитьУдалитьЕлена Павловна! Вы действительно коснулись важной темы. Школа как социальная среда, в которой дети находятся значительное время, в связи с этим одной из актуальных практических задач школы является создание комфортной, психологически здоровой среды на уроках. Ваш доклад для меня находка. Учитель биологии Михальчева Т.М. "Здоровый человек есть самое драгоценное произведение природы." (Т.Картель)
ОтветитьУдалитьЕлена Павловна! Я ознакомилась с Вашим докладом. Мне очень понравился Ваш девиз: "Я - учитель, я люблю своих учеников и мне не безразлично будущее моего народа". Вы коснулись темы, которая волнует сейчас большую часть сознательного населения нашей страны, так как состояние здоровья подрастающего поколения - важнейший показатель благополучия общества и государства и, с каждым годом, оно ухудшается. В Вашей работе для себя выделила интересные методы, которые Вы применяете на своих уроках для улучшения состояния здоровья учеников. Такие методы как метод эмоциональной раскачки, медитативно релаксационные упражнения, упражнения на рефлексию, визуализацию и релаксацию, попробую применить на своих уроках. Спасибо за познавательную работу!
ОтветитьУдалитьЕлена Павловна!В своей работе Вы затронули важнуютему.Проблемы сохранения и укрепления здоровья детей всегда были актуальны вобразовании. Здоровье и умственноеразвитие ребенка должны быть взаимодополняющими и взаимоопределяющими пластамив системе формирования целостной личности. Именно в школьный период формируется здоровье человека на всюпоследующую жизнь.Поэтому учителя применяют технологии ,способствующиесохранению и укреплению физического и психического здоровья школьников.Оченьзаинтересовали меня представленные Вами упражнения на рефлексию, визуализацию и релаксацию.Спасибо Вам!
ОтветитьУдалить